Podjęta przez autorów problematyka - od lat szeroko poruszana w polskiej literaturze pedagogicznej - wychodzi poza ramy tej dziedziny nauki. Posługując się odniesieniami socjologicznymi i ekonomicznymi, a także medycznymi, pragniemy - na ile to będzie możliwe - pokazać zjawisko głównie z perspektywy socjopedagogicznej, uwzględniając takie aspekty, jak inżynieria społeczna, zmiany w mózgach osób nadużywających nowych technologii, działanie pamięci poddanej "informatycznej melasie", modelowanie relacji dziecko-technologie cyfrowe.
Publikacja powstała we współpracy z Wyższą Szkołą Biznesu w Dąbrowie Górniczej.
Aspra
Oprawa miękka
ISBN: 978-83-754-5470-3
ISBN: 978-83-754-5470-3
Liczba stron: 320
Format: 16.0x23.0cm
Cena detaliczna: 45,00 zł
Format: 16.0x23.0cm
Cena detaliczna: 45,00 zł